思想政治理论课对话式教学改革探索

对话式教学改革在教学理念上实现从"文本本位"向"问题本位"、从"单向灌输"向"平等对话"、从"单兵作战"向"团队攻关"的转变。对话式教学改革实施过程是教学准备、教学组织、考试考核等各个环节协调统一的过程。在课堂组织上以学生展示和教师引导相结合,在考试考核上以过程性评价取代期末考试,在教学准备上建立沟通机制,进行团队攻关。学生对对话式教学的教学效果评价较高的主要原因在于了解学生、发挥学生主体作用和注重多层次合作。