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浅析高校思政课专题教学的基本流程
被引量:
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摘要
要提高高校思政课的教学时效性和实效性,在实施专题教学的同时,必须不断优化专题教学的基本流程。思政课专题教学的基本流程可分为课前准备、奠基阶段、思维碰撞及课后反思四个阶段。
作者
杨正群
机构地区
洛阳师范学院马列部
出处
《文教资料》
2014年第22期154-155,163,共3页
关键词
思政课
专题教学
时效性
实效性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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