期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学计算与物理思维
被引量：
1
原文传递
导出
摘要
用数学工具解决物理问题的同时,要检验结果的物理意义,若不符,则再根据物理情景,进行问题的分析研究。
作者
陈坤
机构地区
杭州师范大学附属中学
出处
《物理教学》
2014年第11期16-17,共2页
Physics Teaching
关键词
数学工具
物理意义
高考命题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
5
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
王晓峰.
在高考复习中培养学生的知识迁移能力[J]
.物理教学,2011(3):53-55.
被引量：2
2
薛义荣.
以点带面,物理高考复习的一种有效策略[J]
.中学物理,2011,29(8):8-10.
被引量：3
3
张音.
在追问与解读中生成教育智慧[J]
.上海教育,2003(11B):30-31.
被引量：4
共引文献
5
1
姚利民,綦珊珊.
教学学术型大学教师特征论[J]
.湖南大学学报（社会科学版）,2007,21(5):113-117.
被引量：10
2
程一军.
大学体育教师教学学术的缺失与回归[J]
.高校教育管理,2010,4(6):63-66.
被引量：3
3
吴志山.
有效追问 提升习题教学品位[J]
.物理教学,2012(6):19-21.
被引量：4
4
薛义荣.
问题串的构建策略及教学功能[J]
.物理教学探讨（中学教学教研版）,2014,32(7):6-8.
被引量：2
5
洪莉.
高考复习中的物理模型强化策略研究[J]
.当代家庭教育,2018,0(7):96-96.
同被引文献
2
1
唐伯景.
合作学习中问题情境创设的实践研究[J]
.中学物理教学参考,2012(11):6-8.
被引量：3
2
任建英.
谈物理观念[J]
.物理教学,2017,0(2):49-52.
被引量：19
引证文献
1
1
唐伯景.
“缓慢”含义知多少[J]
.物理教学,2018,40(11):62-63.
1
汪志杰,邹俊超.
匀变速直线运动中关于解的合理性的讨论[J]
.高中数理化,2012(13):72-73.
2
黄传立.
锁定“牛顿运动定律”三模型[J]
.中学生数理化（高一使用）,2010(10):24-25.
3
郑良.
纵横联系揭本质 反复思量定优解[J]
.数理化解题研究（高中版）,2017,0(2):20-21.
4
第5课时 利用二次函数解决实际问题[J]
.中学生数理化（初中版．中考版）,2010(1):44-45.
5
毕晓昀.
给思维一个支点——谈化学解题中假设法的应用[J]
.高师理科学刊,2005,25(4):119-119.
被引量：1
6
饼干,司马疯疯.
期末考试[J]
.中学生（青春悦读）,2016,0(12).
7
曹庆.
浅谈换元法在求解某些高中数学问题中的应用[J]
.都市家教（上半月）,2011(12):226-227.
被引量：1
8
李志勤.
计数原理中的数学思想方法[J]
.中学课程辅导（高考版）,2012(1):62-63.
9
黄丽君.
学习目标是确定合宜教学内容的关键——以苏教版《兰亭集序》教学为例[J]
.语文学习,2012(1):32-35.
10
祝国强.
体检中的概率问题[J]
.中国统计,2013,28(2):24-24.
物理教学
2014年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
