摘要
2014年9月10日,习近平总书记看望北师大师生时对中小学教材去经典化的现象进行了批判。9月27日是首个＂全球孔子学院日＂,他以写信的方式向孔子学院的全体师生表示了热烈祝贺和诚挚问候,在信中指出：＂孔子学院属于中国,也属于世界。＂总书记的讲话和批示是否能给今天走进＂死胡同＂的基础教育带来一丝曙光呢？应试教育并非是完全错误的,错的是我们助长了这种嚣张气焰——用分数和升学来评价学校的质量,来选择学校,那么,拿什么来拯救教育呢？
出处
《新课程研究（下旬）》
2014年第11期1-1,共1页
New Curriculum Research
