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初中数学教学中如何有效地选择练习题
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摘要
新授课前的组织基本功练习和准备性练习,要选择新颖而有趣、同时又贴近生活实际的问题练习。教学过程中,要研究课标和教材,控制教学难度,合理选择例题、变式习题。数学新授课、复习课的课堂练习都要精心设计,合理选题,培养学生的应用能力。
作者
张喜平
机构地区
江苏省淮安市泾口镇初级中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2014年第11期100-101,共2页
New Curriculum Research
关键词
新颖有趣
精心设计
合理有效
培养能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2014年 第11期
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