初中化学教学中的学法指导研究

化学是一门重实践、重实验的学科。初中学生初步建构化学知识体系是一件不容易的事情,让他们形成化学知识脉络需要教师的精心指导,一方面让学生记住化学必需的东西,另一方面还要培养他们的实验能力,让他们从实验中感悟化学知识的真谛,在实验中培养他们探究的技能。