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大学体育课程改革现状及对策研究

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摘要 本文探讨了我国大学体育必修课程存在的原因;分析了大学体育必修课程存在的弊端:阐述了随着大学体育课程进一步改革,大学生体育自主学习能力得到加强,大学生体育意识得到提高;提出体现以人为本的教育理念,依据大学生发展需求为导向,构建新的大学体育教育模式。
作者 曾欣
出处 《科教导刊(电子版)》 2014年第33期106-106,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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