摘要
随着信息技术的发展,微博正在被广泛地运用到教育领域。微博教育是否适用于高校公共艺术教育呢?文章以高校公共艺术教育微博教育为研究对象,通过对公共艺术课程微博教育应用现状的调查,从基于微博视域的国内外教育应用研究现状、微博视域下艺术学科的微博教育现状、高校公共艺术教育课程应用微博教学的可行性分析、微博视角下高校公共艺术教育课程教学模式设计等四个方面对微博在高校公共艺术教育中的可行性进行分析。
出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2014年第5期218-220,共3页
Hundred Schools In Arts
基金
2012年度江苏省社会科学基金课题"自媒体大发展背景下网络舆论规律及引导路径研究"(项目编号:12XSB006)阶段性成果之一