摘要
1传统铝热反应实验存在的不足
①镁条不易点燃,需用酒精灯点燃,存在一定的安全隐患。
②镁条燃烧发出耀眼的白光,对学生视觉造成暂时的伤害而难以观察后续的反应现象。
③虽然纸质漏斗用水浸湿,但局部区域水蒸发后无法承受高温灼烧而被引燃,致使未反应的药品散落在反应台上。
④由于滤纸的遮挡,部分学生无法观察到实验现象,特别是无法观察到熔化的铁水,造成学生对实验反应产生高温缺乏感性的认识。
出处
《教学仪器与实验》
2014年第11期43-44,共2页
Teaching Instruments and Experiments