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生死两茫茫 情真到永远——《亡人逸事》生活化教学设计
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摘要
教学目标 首先,阅读课文,通过细节把握人物形象和作者深沉的情感;其次,学习和把握作者写人物的艺术手法,品味和享受课文的语言艺术。 教学重难点学习和把握作者写人物的艺术手法,品味和享受课文的语言艺术。
作者
朱莉
郑怡
出处
《中国西部》
2014年第41期70-73,共4页
Western China
关键词
教学设计
生活化
生死
逸事
情真
阅读课文
人物形象
艺术手法
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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