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加强资源统整,培养低年级学生的写话能力

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摘要《小学语文大纲》中对低年级写话的要求是。“对于写话有兴趣，乐于把自己想说的话写下来。”一、二年级毕竟才只是小学低年级，他们所掌握的知识量、身心发展的程度都证明他们还不适于过久地从事写字活动．也不可能在写话时，挥洒自如。

作者顾丽华

机构地区苏州市工业园区车坊实验小学

出处《写作》 2014年第11期63-65,共3页 Writing

关键词低年级学生写话能力小学低年级资源培养语文大纲身心发展二年级

分类号 G623.202 [文化科学—教育学]

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写作

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