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浅谈农村中小学音乐教育的现状与对策
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摘要
随着基础教育的改革与发展,特别是随着素质教育的不断向前推进,近年来中小学音乐教育也取得了有目共睹的成绩:各级教育行政部门初步建立起了中小学音乐教育的管理、咨询、教研机构,改变了过去一直无专门机构和无专人管理音乐教育的状态;制定了一系列指导中小学音乐教育教学工作的法规和文件,改变了音乐教育无法可依的涣散局面;中小学音乐课程开课率稳步上升,改变了音乐教育长期存在着大面积空白的状况;引进学习了多种国外著名音乐教学法,
作者
陈素平
机构地区
湘乡市棋梓镇韶峰学校
出处
《儿童音乐》
2014年第9期54-57,共4页
关键词
中小学音乐教育
现状
农村
教育行政部门
教育教学工作
专人管理
音乐教学法
基础教育
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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