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大学生学习倦怠问卷的编制 被引量:3

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摘要 编制一份大学生学习倦怠问卷。方法:使用因素分析法探索和验证大学生学习倦怠的结构,检验问卷的效度和信度。结果:三因素模型的各项拟合指标优于竞争模型,所研制的问卷具有良好的收敛效度和区分效度。结论:大学生学习倦怠的结构包括耗竭、学习疏离、自信不足三个因子;问卷的效度、信度符合测量学要求。
作者 陈家胜
机构地区 平顶山学院
出处 《社科纵横》 2014年第11期159-161,共3页 Social Sciences Review
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参考文献7

二级参考文献70

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