摘要
多媒体具有传统教学手段不可比拟的优势,将其应用于英语教学,有助于激发学生的学习兴趣,优化课堂教学,提高学生的英语综合运用能力。然而,多媒体并不是无缺点的,它也给教学带来了一些问题。本文将对多媒体在英语教学中的利与弊进行分析,并在此基础上谈谈如何在英语教学中合理应用多媒体启示。
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第1期53-53,共1页
Learning weekly
基金
2014年河北省高等学校人文社会科学研究项目:"双核心"培养目标下的高职高专公共英语课程改革研究课题论文
编号:SZ141063