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谈语文课堂教学的预设和生成——由两节公开课引发的思考

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摘要 "预设和生成"是新课程所倡导的重要理念,语文教学要正确处理好预设和生成之间的关系。本文结合《乡愁》《钱塘湖春行》两节公开课例,谈谈笔者对语文教学中应如何处理预设和生成之间关系的思考。

作者苏祖光

机构地区江西省铅山三中

出处《学周刊（中旬）》 2015年第1期70-70,共1页 Learning weekly

关键词语文教学预设生成

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

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