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浅谈如何提高高中历史课堂教学效率
被引量:
1
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摘要
高中历史教师要有意识地为学生创造开放式的、多样化的学习环境,调动学生学习的主动性与积极性,培养学生的学习兴趣,要以学生为中心,让学生拥有更多的时间与空间,引导学生进行有效探究,在探究的过程中体验快乐并获得成功,从而提高课堂教学效率。下面具体谈谈笔者对提高高中历史教学效率的几点体会。
作者
周会文
机构地区
江西省九江市三中
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第1期141-141,共1页
Learning weekly
关键词
课堂教学效率
高中历史
以学生为中心
学习环境
时间与空间
历史教师
学习兴趣
有效探究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(中旬)
2015年 第1期
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