中小学合作学习教学中几个常见问题及其对策

"自主合作探究"学习方式是新课程改革者积极倡导的一种新的学习方式。中小学教师们在各自的教学实践中已经普遍地认同并实施了这一学习方式,它在改善传统课堂教学中的民主气氛、培养学生自主合作创新学习品质等方面有了明显的进步。然而,在合作学习教学实践中,仍普遍存在着一些不足,我们通过组织校本课题实践研究,提出了相应的教学对策。