直读原著在初中英语阅读教学中的尝试

2011版《英语课程标准》对英语阅读从“读”的策略、能力、阅读目标和阅读量等提出了具体的分级要求。从三级（初一）开始到五级（初三），要求课外阅读量从4万耍累积到或超过15万。培养学生的阅读能力是英语教学的主要目标之一，也是他们以后继续学习英语所要具备的基本素质。