让语文教学返璞归真以臻美境

新课程理念强调语文教育要全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。新形势下，语文教学也在不断改革中前行。然而在实践中仍然存在不少形而上学主义，对此我做了一些反思和总结，以期与同仁交流。