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改善大学公共选修课教学效果研究
被引量:
3
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摘要
高校公共选修课是以培养高素质复合型人才为目标,是面向全校学生开设的以人文素质与科学素质为核心的综合素质类教育课程。文章采用问卷调查法对以笔者所在学校为例进行的研究,对公共选修课存在的问题进行了分析,并提出提高公共选修课教学效果的建议。
作者
朱冬梅
朱春杉
机构地区
北京科技大学机械工程学院
江苏食品药品职业技术学院团委
出处
《教育教学论坛》
2014年第49期59-60,共2页
Education And Teaching Forum
基金
北京科技大学教育教学改革与研究项目(JG2013M17)资助成果
关键词
公共选修课
教学效果
调查问卷
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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教育教学论坛
2014年 第49期
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