摘要
羽毛球是较常见的运动器材之一,通常的使用方法较单一且有限。我校立足羽毛球的再利用,提高羽毛球本身和废旧羽毛球的使用率,充分发挥和延伸它的价值,实现一物多用,使开发的器材能合理、有效、安全地运用到体育教学中,服务于体育教学。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,在探索羽毛球的再利用在体育教学中的研究上取得了一定的成效。学生的速度、力量、灵敏、协调等各种能力都有不同程度的提高,学生的自信心加强、注意力更加集中、师生关系和谐发展,也培养了学生的动手能力和创新能力,充分体现了羽毛球再利用在体育教学中的价值。
出处
《教育教学论坛》
2014年第49期121-122,共2页
Education And Teaching Forum