《农业植物病理学》试卷评阅分析与课程改进被引量：2

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摘要《农业植物病理学》作为植物保护专业的基础专业课程,要求本专业学生全面细致地掌握该门课程的重要知识点,理论考试的目的在于检验学生的学习效果,通过多年的阅卷分析,发现了一些共性问题,本文就发现的问题与解决方法进行总结。

作者高学文徐丽娜

机构地区南京农业大学植物保护学院

出处《教育教学论坛》 2014年第49期280-281,共2页 Education And Teaching Forum

关键词农业植物病理学试卷分析问题措施

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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相关文献

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