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医药院校《医药数理统计方法》教学中存在的问题与对策
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4
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摘要
本文系统分析了当前医药院校《医药数理统计方法》教学中存在的主要问题,并针对当代大学生的心理特点从教学内容、教学方法、学生激励和评价机制等方面提出改革措施,以提高当前医药院校医药数理统计的教学质量。
作者
王秀凤
张磊
唐小娅
黄榕波
机构地区
广东药学院基础学院数学系
广东药学院基础学院物理系
出处
《教育教学论坛》
2014年第51期164-165,共2页
Education And Teaching Forum
基金
广东药学院基础学院教学改革项目(2013010)
关键词
医药数理统计
案例教学法
创新能力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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2014年 第51期
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