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浅谈大学生创新性实验计划对生物化学实验教学的促进 被引量:2

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摘要 我院现有生物化学实验教学存在验证性实验为主、实验内容滞后、人均学时少等弊端,难以适应现代生物化学的研究与发展。笔者建议加强大学生创新性实验计划,激发学生的主动性和创造性,提高他们的动手能力和综合实力,有助于巩固生物化学教学效果。
出处 《教育教学论坛》 2014年第51期249-250,共2页 Education And Teaching Forum
基金 贵州省高等院校特色专业项目(SJG 2011004) 贵州大学品牌特色专业培育项目(PTPY201303)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献20

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共引文献64

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献6

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