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探究高中物理实验教学的有效实施被引量：2

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摘要高中物理新课程教学要求"将实验与科学探究有效地结合起来",提倡由学生自己来设计实验,进行自主探究。而要想实施高效的实验教学,首先就要转变教师观念,然后创设情境,引导学生探究能力和思维能力,并重视对实验数据的处理,全方位提高高中物理实验教学的有效性。

作者王金凤

机构地区宁夏银川高级中学

出处《教育教学论坛》 2014年第51期261-262,共2页 Education And Teaching Forum

关键词高中物理实验教学有效性策略

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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同被引文献2

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引证文献2

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2014年第51期

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