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程序设计类课程实践教学方式改革研究 被引量:8

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摘要 本文分析了计算机程序设计类课程实践教学存在的问题及其原因,提出了一种基于PC2的实践教学方法,并应用在C语言程序设计教学中。该模式有利于提高学生的编程兴趣,培养学生的实践动手能力和团队协作精神,为程序设计类课程教学改革提供了很好的借鉴。
作者 沈济南 梁芳
出处 《教育教学论坛》 2014年第52期99-100,共2页 Education And Teaching Forum
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共引文献61

同被引文献33

引证文献8

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