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程序设计类课程实践教学方式改革研究
被引量:
8
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摘要
本文分析了计算机程序设计类课程实践教学存在的问题及其原因,提出了一种基于PC2的实践教学方法,并应用在C语言程序设计教学中。该模式有利于提高学生的编程兴趣,培养学生的实践动手能力和团队协作精神,为程序设计类课程教学改革提供了很好的借鉴。
作者
沈济南
梁芳
机构地区
湖北民族学院计算机科学与技术系
出处
《教育教学论坛》
2014年第52期99-100,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
程序设计
实践教学改革
教学理念
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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