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《中国近现代史纲要》教学模式改革研究

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摘要《中国近现代史纲要》主要功能是从历史教育的角度对大学生进行思想政治教育.但目前的教育效果不尽如人意.探索出一套适合当代大学生特点并为他们所接受的教学模式,是摆在每位任课教师面前的重大课题.本文在教学模式及与之相适应的考核模式方面提出了自己的见解.

作者李淑霞

机构地区赤峰学院马克思主义学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2014年第22期274-275,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基金赤峰学院(JGXM201457)

关键词中国近现代史纲要教学模式改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
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赤峰学院学报（自然科学版）

2014年第22期

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