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高考何时挣脱“唯分数论” 被引量:2

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摘要 高考不是"统考减少科目",而是变相增加了。考试次数不是减少,相应却增加了。也就是说,以《关于深化考试招生制度改革的实施意见》为旨向的新一轮高考改革虽然拉开了序幕,但仍然是换汤不换药式的"形式"上的变革,并没有真正减轻学生的高考学业压力。
作者 李璇
出处 《新课程研究(上旬)》 2014年第12期43-48,共6页 New Curriculum Research
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