有效倾听 让文字表述更规范

翻开去年＂黄海潮＂的案例编写册,拜读《课堂因倾听而精彩》、《表达从倾听开始》等优秀论文,不难发现,语文教师已经深深地意识到倾听与表达的关系：倾听是表达的前提,教师应该首先培养学生的倾听习惯,从而提高学生的表达能力,使得语文课堂精彩纷呈、熠熠生辉。笔者还发现,去年的＂倾听与表达＂中的＂表达＂基本理解为＂口头表达＂,是指课堂上师生交流或是生生交流。