摘要
工学结合教学模式是我国职业教育的必然发展模式,职业教育是为企业输送大批具有良好职业素养,较高职业技能的技术型人才,而目前的高职教育仍脱离不了纯理论教学的模式,本文结合自己在工学结合教学模式改革的探索中的一些做法,谈谈自己的看法。
出处
《淮北职业技术学院学报》
2014年第6期59-60,共2页
Journal of Huaibei Vocational and Technical College
基金
2013年安徽省教育厅高校省级质量工程项目"会计电算化教学团队"(编号:2013jxtd061)阶段性研究成果