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浅谈小学数学教学中学生动手操作能力的培养被引量：1

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摘要培养和提高学生动手实践能力是小学数学教学一项重要目标,也是当前素质教育的一项重要任务和内容.教师在多年的一线小学数学课堂教学中,一直重视学生实践能力培养,积极探索培养和提高学生实践能力的途径和方法,经过多年的实践和反思,取得了一定的效果.本文教师就结合实践经验和体会,从四个方面浅谈在小学数学课堂教学中如何培养学生的实践能力.

作者赵勤友杨荣尊

机构地区安宁市教育局教研室安宁市一六街小学

出处《俪人（教师）》 2014年第24期6-6,16,共2页

关键词动手操作实践培养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2014年第24期

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