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浅谈小学班级管理的实践与反思

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摘要美国教育家波斯纳曾提出：“教师的成长=经验＋反思”.教育反思实际上应是教育工作者对自己的教育经历进行总结、分析和提炼的过程.在小学班主任的实践工作中,感到确实有许多需要总结与反思的地方.

作者贾彩虹

机构地区山西省大同市城区教师进修学校

出处《俪人（教师）》 2014年第24期22-22,17,共2页

关键词教育反思实践工作班级管理小学教育工作者教育经历波斯纳教育家

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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俪人（教师）

2014年第24期

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