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浅谈初中地理教学中的情感教育

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摘要本文从当前在地理教学的新课程标准的形势下,如何加强对地理课堂教育教学改革出发,就多年来的地理教学和近一年多来实施新的地理课程标准的教育教学实践的体会中,提出了一些在地理新课程标准下的地理课堂教育教学问题改革的初步设想和做法.

作者李哲淳

机构地区吉林省龙井市亚松二中

出处《俪人（教师）》 2014年第24期63-63,共1页

关键词重视基础教学情感互动教学学习评价

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2014年第24期

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