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初中物理教学探析

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摘要初中物理教学由于受到升学的压力往往只注重知识的传授而忽视对学生立志和学习方式的注重.新课程的精神就是给学生更大的自由空间,教学工作者要对教学的内容和形式进行调整和创新以培养学生创造性思维的发展.

作者马林军

机构地区彭阳县古城镇初级中学

出处《俪人（教师）》 2014年第24期65-65,共1页

关键词初中教学探析

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

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