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用活矛盾分析法,搞好初二思想政治教学
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摘要
知识的传授、能力的培养是教师在教学中的基本任务,通过知识传授和能力培养为学生的未来奠基更应该成为教师神圣的使命和追求.本文以初二思想政治教学为蓝本,从矛盾分析法入手,从四个方面对培养学生的科学观进行深入浅出的阐述,对发掘教育智慧、构建科学有效的教育教学体系,培养有益于社会发展和自我价值发挥的新一代学生的新思维有一定的参考价值.
作者
范娟
机构地区
四川省凉山州金阳县灯厂中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第24期83-83,共1页
关键词
活用
矛盾分析法
搞好
思想政治教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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2014年 第24期
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