优化高中历史教学设计 提高课堂教学效率

为了掌控教学进度，提高学生学习效率，教师进行教学设计是十分必要的。教学设计是教师根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，并确定合适的教学过程的设想和计划，它直接影响着教学效果和学生的学习成绩。本文笔者就结合自己的实际工作经验，从备课、授课、提问三个角度谈一谈自己对高中历史教学的理解。