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浅议建构主义理论在高校思想政治理论课教学中的运用 被引量:1

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摘要 强调结构与施动者互相建构、结构处于不断变化中的国际关系建构主义理论,对提升高校思想政治理论课教学效果具有启示作用。依照建构主义理论,进一步提升高校思想政治理论课教学效果,需从加强学生的学习责任感、进一步提高教师授课质量、保持畅通的师生沟通渠道、严格奖惩制度和建立兴趣小组五个方面入手。
作者 郭关玉 李绍
出处 《教育教学论坛》 2014年第50期50-51,共2页 Education And Teaching Forum
基金 中国地质大学(武汉)2012年度大学生发展与创新教育研究中心科研开放基金项目"当代大学生节能意识现状及节能认同教育研究"(DXS2012013)阶段性成果
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[美]亚历山大·温特.国际政治的社会理论[M].秦亚青,译.上海人民出版社,2000.287.

共引文献4

同被引文献1

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