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关于卓越计划背景下材料成型铸造方向实践教学环节的思考

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摘要 材料成型及控制工程专业铸造方向是实践性要求非常高的专业,为配合卓越工程师教育培养计划的实施,在对实践教学环节现状分析的基础上,对实践教学环节,包括对实践教学重视程度、利用现有实验手段、开展科技创新实践、技能实践、毕业设计(论文)、教师实践教学水平、学生参与科研和创新活动等多个方面提出了自己的看法。
出处 《教育教学论坛》 2014年第50期200-201,共2页 Education And Teaching Forum
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