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浅谈应试教育与高分低能
被引量：
5
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摘要
从对比中美孩子的分数与能力入手,分析我国教育造成"高分低能"的各种原因,对不恰当的家庭教育方式以及学校的"应试教育"进行了分析,试图在分数和能力之间寻找平衡点。最后从完善成绩评估体系、改进教学方法、培养学生的人际交往能力、培养学生的实践能力以及提高学生的心理素质等几个方面分析了如何培养出真正的高素质高能力人才。
作者
曲华
机构地区
天津工业大学理学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第50期202-203,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
应试教育
高分低能
综合素质
能力培养
分类号
G642.6 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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