小学古文教学五步骤被引量：1

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摘要古文,顾名思义就是古代的文化,对于小学生来说,“古文”是一个新的名词,非常陌生,不仅难读而且难懂。在小学阶段,大部分的文章都是白话文,学生比较容易理解,而古文与白话文在词意和语法上有较大的差别,对于初次接触古文的小学生来说是一大难点。那么,如何改变教师教得费力,学生学得吃力的状况呢？笔者认为有以下几个步骤。一、读准读通俗话说：“书读百遍,其义自见。”学好一篇古文的关键在于培养语感,

作者刘春桂

机构地区武山县城关学区

出处《甘肃教育》 2014年第21期47-47,共1页

关键词小学语文古文教学朗读翻译理解背诵方法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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