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高考英语第二轮复习方略

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摘要 一、复习目标对原来分散复习形成的高考题型板块、考点知识、解题技巧、思维定势及对策进行系统的整合和梳理,从而形成周密、熟练、切合实际的思维体系及思维定势,进而形成考试能力。由于考试时间太紧,高考试卷除部分偏难题型需要积极的创造性思维外,大部分题都是平时练就的惯性思维占主导地位。因此,
作者 王剑
机构地区 天水市第五中学
出处 《甘肃教育》 2014年第21期116-116,共1页
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