摘要
选择合作企业是校企合作顺利发展的前提,高校需要一套系统全面的合作伙伴评价体系。运用层次分析法(AHP)可确定各类影响合作的指标的权重值,分析合作企业各项指标以及各个次级指标对校企合作的影响程度,高校可以据此对合作企业进行综合评价。
出处
《人力资源管理》
2014年第12期299-300,共2页
Human Resource Management
基金
常州大学高等职业教育研究院课题(CDGZ20130045)
常州大学教育教学研究课题(GJY2012061,GJY11020022)
江苏省高等教育教改研究面上项目(2013JSJG107).