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计算机网络“微课”教学的实践探索 被引量:1

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摘要 “微课”作为一种有别于传统教学课件、设计、课例等教学资源,它是在其基础上发展、继承起来的教学资源。结合我国计算机网络“微课”教学实践,对计算机网络“微课”教学特点与改进措施进行了简要的探究和阐述。
出处 《中国电子商务》 2014年第24期130-130,共1页 E-commerce in China
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