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学生德育评价的实践与研究

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摘要 德育评价是根据一定的评价标准,运用科学合理的方法进行系统化的信息收集,对被评价者进行的价值判断,中小学德育评价作为基础教育评价中的重要内容之一,其目的不是为了甄选,而是为了发展。文章从小学生德育评价的理论和实践的角度出发,对当前德育评价的现状以及问题做出了分析和讨论,并针对现阶段小学生德育评价提出了实施策略。
作者 蒋燕
出处 《教育界(教师培训)》 2014年第10期20-20,共1页 Education Circle
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