浅论中学英语教学中的情感效应

随着社会的发展，社会对人才英语语言能力的要求越来越高，学好英语成为学生学习的重要使命，做好英语教学，在中学教学工作中的重要性也随之上升。本文从情感效应的角度分析英语教学工作的开展，对于如何利用情感效应做好英语教学提出了自己的建议。