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初中生物教学中应用科学方法教育的探讨

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摘要 当今社会,各科老师都在努力寻找一种科学的教学方法以提高教学质量。本文以初中生物教学为例,探讨生物教学中应用科学方法教育的问题及对策。作为科学素养的重要组成部分,科学方法教育需要根据学生的具体情况,从初中生物教学的总体出发进行统筹安排,以培养学生的科学思维、观察能力和实践能力,以及提高学生的综合素质。
作者 林建宏
出处 《教育界(教师培训)》 2014年第10期136-137,共2页 Education Circle
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