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在高中物理教学中培养学生的科学素养 被引量:1

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摘要 科学素养是指学习者参加社会生活、经济生活、生产实践和个人决策所必需的科学概念和科学探究能力,它包括理解科学技术与社会的相互联系,领悟科学的本质,以及形成科学的态度和科学的价值观。本文以中学物理教学过程中学生科学素养的培养为基点,探究在中学物理教学过程中,如何培养学生的科学素养,真正体现“全面发展”的教育理想。
作者 王文珍
出处 《教育界(教师培训)》 2014年第10期144-144,共1页 Education Circle
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