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幼儿教师信息技术能力现状调查及对策
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摘要
随着信息技术的不断发展,幼儿教学中也引入了信息技术教学这个理念。本文分析了幼儿教师信息技术能力现状,并探讨了提高幼儿教师信息技术能力的对策,发挥信息技术在幼儿教学中的效用。
作者
宋毅
机构地区
贵州省毕节市幼师范学校
出处
《教育界(高等教育)》
2014年第10期190-191,共2页
Education Circle
关键词
幼儿教师
信息技术能力
调查
幼儿园
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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教育界(高等教育)
2014年 第10期
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