期刊文献+

让中职英语阅读课“高效”起来

下载PDF
导出
摘要 阅读能力的培养是中职英语教学的重点。在中职英语阅读教学中,要求教师调整教学策略,利用阅读契机,引导学生分析语篇结构,从文章的关键词、句、段中把握语篇的主旨内容,提高学生英语水平和综合素养。中职生在英语阅读学习中有何障碍,怎样利用阅读教学策略构建高效的英语课堂,笔者做了一些分析和尝试。
作者 毛春晖
出处 《教育界(综合教育)》 2014年第10期51-51,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部