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探究大学师德建设的价值取向
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摘要
加强大学的师德建设,具有很深远的价值取向。为了更好地建设大学师德,我们对其价值取向进行了研究,这对于人才的培养,教学制度的改革,都有着很深远的意义。本文主要从加强高校教师师德建设的价值取向,师德建设价值取向应遵循的原则以及大学师德的发展趋势三个方面进行研究,让人们更好地了解师德建设,从而加强大学师德的建设,促进高校教育事业的发展。
作者
卜晓阳
机构地区
南宁职业技术学院
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第10期73-73,共1页
关键词
师德建设
价值取向
发展趋势
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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教育界(综合教育)
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